Tecnologías de la Información y la Comunicación

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN

¿QUÉ SON LAS TIC?

Son aquellas tecnologías que permiten transmitir, procesar y difundir información en cualquier formato y de manera rápida y fácil. Las TIC están en nuestra vida social, familiar y escolar. Sus usos son ilimitados y pueden manejarse con facilidad sin necesidad de ser un experto. Hacen parte de las TIC: el televisor, el teléfono, el computador, el celular, la radio, reproductores de audio y de vídeo,  consolas de juego, tableta e Internet.

¿PARA QUÉ SIRVEN LAS TIC?

Las TIC sirven para divertirnos, aprender, mantenernos en contacto, saber lo que esta sucediendo en el mundo,dar nuestra opinión y  conocer lo que los demás opinan. Con ellas las distancias se disminuyen, la comunicación y el intercambio de información se hacen cada vez mas rápidos y eficientes. Gracias a las TIC el mundo esta a un clic de distancia.

APORTACIONES DE LAS TIC

• Fácil acceso a una inmensa fuente de información.
• Proceso fácil y rápido de todo tipo de datos.
• Canales de comunicación inmediata.
• Capacidad de almacenamiento.
• Automatización de trabajos.
• Interactividad.

CLASIFICACIÓN DE LAS TIC

Enfoques educativos:

Los enfoques educativos de las TIC son el algorítmico (centrado en el docente que busca un medio para enseñar) y el heuristico (centrado en el niño, quien debe aprender por si mismo, auto-aprendizaje).

Tipos de medios:

Los tipos de medios en las TIC son: 

• Medio de transmisión: busca apoyar el mensaje desde el emisor hasta el destinatario. Ejemplo: bibliotecas digitales, tutoriales, enciclopedias digitales.
• Medio activo: permite que quien aprende actúe sobre el objeto de estudio. Ejemplo: calculadoras portátiles, hojas de calculo, procesador de texto, paginas web.
• Medio interactivo: permite un aprendizaje mas comunicativo por medio de juegos on-line, chats, correos electrónicos.

MASS MEDIA

Las mass media o medios masivos de comunicación son aquellos canales artificiales, compuestos por tecnologías organizativas, a través de los cuales se transmiten mensajes dirigidos a un receptor colectivo o social. Las funciones mas importantes de los medios de comunicación en masa son las siguientes:

• Informar, es decir, presentar los hechos que ocurren y que por distintos factores poseen relevancia social.
• Interpretar, los hechos ocurridos y establecer relaciones entre ellos.
• Opinar, acerca del acontecer de una sociedad, expresando puntos de vista valorativos acerca de los acontecimientos.
• Promover, productos y servicios.
• Entretener a la audiencia.
• Educar, permite la adquisición de conocimientos por los múltiples contenidos de información.

Forman parte de la mass media: el periódico, el cine, la radio, la televisión, así como los libros, los discos, las cintas magnetofónicas, los vídeos, la publicidad y el internet (blogs, foros, e-mail, redes sociales).

ROL DEL DOCENTE

• Facilitador del progreso de enseñanza.
• El profesor debe utilizar como medio y recurso las TIC para enseñar de forma mas didáctica a sus estudiantes.
• EL profesor debe guiar a los alumnos en el desarrollo de experiencias colaborativas.
• El docente debe ser investigador de su propio quehacer.
• El profesor debe poseer las habilidades mínimas técnicas para interactuar con los sistemas.
• Saber y enseñar sobre el uso y el abuso de las TIC.

ROL DEL ESTUDIANTE

• Debe mantener una comunicación fluida y frecuente con su facilitador.
• Debe asumir una posición de colaboración y compañerismo en el trabajo compartido.
• Estar motivado y perseverar.
• Observar con curiosidad el entorno (real y virtual).
• Investigar, como elemento esencial de la construcción de los propios aprendizajes.
• Conocer y asumir posibles riesgos que implican las decisiones que se tomen.

El docente, el estudiante y las TIC son ya parte del proceso enseñanza-aprendizaje que permite el desarrollo gradual y confiado del enfoque constructivista.

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